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教书与念书

2019-02-01 11:23:28来 源:上饶日报      批评:0点击:
郑大中

  工欲善其事,必先利其器。这是一个针言,出自《论语》——子贡问孔子怎样“为仁”,孔子说:“工欲善其事,必先利其器。”意思是说,技术人想要使他的技术做好,肯定要先让他的东西尖锐好用。实在,这只是个比喻,比喻人做任何事变,要先打好本身的底子,本身有充足的本领,才有大概把事变做好。

  这里,我想拿这个针言来喻教书事情。我是想说,我们做教师的欲善其教书之事,必先利其念书之器。我教过20年书,厥后才从事采编事情。我喜好念书,也喜好教书,如今很吊唁教书,在此谈谈“教书与念书”的话题。

  对教师来说,念书是教书事情的预备,是为教书打好底子;教书是念书的升华,是为了更好地引导门生读好书。一个教师能把书教好,桃李满天下,是谓果实累累;那么,这位教师肯定爱念书,念书许多,以是教起书来瓮中之鳖、八面玲珑。在二心里,他一定是把念书视为教书源源不停的知识之水,让本身杯子里源源不停有知识之水可倒。念书是教书汩汩不停的源头死水!

  “书中自有黄金屋,书中自有千钟粟,书中自有颜如玉。”这是劝人念书的名句。固然,教师念书应剔除功利改其意而用之——念书人纵然处陋室而如居黄金屋一样悲观自大,念书人手中的书便是他精力上“千钟粟”,念书人把腹有诗书气自华看成最好的滋养之术。做教师,就意味着肯定要多念书。这不但仅是为了教好书,更是为了富厚教师本身的人生和睦质。师者,知书达礼。知书是教师的内在,达礼是教师的外显气质。知书达礼的教师气自华。为了气自华,教书之人必需念书。

  师者,传道授业解惑也。教书之人何故传道授业解惑?其利器,便是人类积聚的知识和头脑,而书承载的便是人类的知识和头脑。正因云云,教书之人要多念书,从书中罗致富厚的知识和头脑,才气更好地把好知识和洽头脑通报给门生。别的,念书不但是获取知识的最佳途径,念书人从念书的历程中还可获取一份感悟、一份伶俐,从而也给教书人生带来一份高兴。

  在我看来,念书可以教人残忍宽厚,心肠仁慈,萌发单纯热情的心胸;可以教人狂妄自大,庄重内敛,衍天生熟慎重的风致;可以教人发奋图强,不畏艰巨,磨炼坚毅刚强的品格;可以教人勤于思索,勇于创新,增加睿智的本性;可以让人准确了解道理,从而具有明白和宽容之心。明白和宽容,是一种伶俐,是一种潇洒的英气,是一种刚强的性情,更是一种崇高的地步。

  由此可见,念书,可以长知识,可以育伶俐,可以润头脑,可以陶情操,可以增本领。

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